Quais são as escolas descritivas?

Quais são as escolas descritivas?

Escolas Descritivas: Escola Empreendedora, Escola Cognitiva, Escola do Aprendizado, Escola do Poder, Escola Cultural e Escola Ambiental; Escola Configurativa: Escola da Configuração.

Qual a diferença entre escolas prescritivas e escolas descritivas?

Prescritivas: Objetivos e os meios para atingi-los, posicionamento da empresa quanto aos ambientes interno e externo. Descritivas: Estratégias vem a partir das ações empreendidas pelas organizações e o processo é integrado e dinâmico .

O que são escolas estratégicas?

As escolas de pensamento estratégico tratam do processo estratégico como um todo. São dez escolas menores, divididas em três escolas maiores. As dez escolas reforçam maneiras diferentes de formar estratégias e a estratégia organizacional é fundamental para a sobrevivência e o sucesso de uma empresa.

Quais são as 10 escolas estudadas por H Mintzberg?

Haja vista a diversidade de visões diferentes acerca do mesmo objeto de estudo, Mintzberg, Ahlstrand e Lampe' propõem sua divisão em dez escolas: do design, de planejamento, de posicionamento, empreendedora, cognitiva, de aprendizado, de poder, cultural, ambiental e de configuração.

O que é uma escola prescritiva?

As escolas da corrente prescritiva efetivamente são formadas pelo design, planejamento e posicionamento, sendo que todas são caracterizadas por indicar a forma como as estratégias devem ser criadas, ou seja, prescrevem a estratégia para as organizações (MINTZBERG; AHLSTRAND; LAMPEL, 2000).

O que é uma escola empreendedora?

O conceito central da Escola Empreendedora é a visão, ou seja, praticamente uma representação mental de estratégia, criada ou ao menos expressa na cabeça de um líder. Essa visão serve como inspiração e também como um senso daquilo que precisa ser feito.

O que são escolas do pensamento estratégico?

As escolas da formação estratégica podem ser segmentadas em dois grandes grupos: as escolas prescritivas; e as escolas descritivas. Cada um desses grupos enfoca o processo estratégico de maneira diferente.

Quais são as naturezas básicas das escolas do pensamento estratégico?

As escolas são organizadas em três grupos de naturezas distintas: prescritiva, descritiva e integrativa. As primeiras focam na forma com que as estratégias devem ser reformuladas e não como surgem ou se formam.

O que é estratégia prescritiva?

Para execução do trabalho formatou-se um quadro conceitual a partir dos conceitos clássicos e modernos da estratégia empresarial. ... As escolas prescritivas envolvem um processo deliberado onde as ações estratégicas são desenvolvidas sob o P-Plano, o P-Pretexto, o P-Posicionamento, de cima para baixo.

O que o autor Mintzberg quer dizer quando descreve a escola do aprendizado?

Escola de Aprendizado De acordo com esta escola as organizações aprendem ao longo do tempo a se comportar diante do ambiente que as circunda. O aprendizado funciona como foco na gestão de mudanças, na qual a estratégia é um processo incremental de aprendizagem. Em geral é o sistema coletivo que aprende.

Como é feita a pesquisa descritiva?

• A pesquisa descritiva permite que a pesquisa seja realizada no ambiente natural do entrevistado, o que garante a coleta de dados honesta e de alta qualidade. Como na pesquisa descritiva, o tamanho da amostra é geralmente grande e a coleta de dados é rápida e barata.

Quais são as escolas de pensamento estratégicos?

• Mintzberg, Ahlstrand e Lampel conseguiram sistematizar esses estudos estratégicos em dez escolas de pensamento. Embora as escolas de pensamento estratégico não tratem somente da formulação da estratégia, mas do processo estratégico como um todo, cada uma das dez escolas reforça uma maneira diferente de formular e/ou formar estratégias.

Qual a visão da escola da configuração?

• 10) A última visão estratégica a ser apontada é a da escola da configuração que entende estratégia como um processo de transformação. Nessa linha de estudo, as organizações são percebidas como configurações, ou seja, agrupamentos coerentes de características e comportamentos.

Qual a concepção estratégica da escola?

• Nessa concepção estratégica, o líder mantém o controle sobre a implementação de sua visão formulada , sendo o detentor de todo o processo estratégico. Portanto, a estratégia estaria resumida a um processo visionário do líder. 5) A escola cognitiva busca a origem das estratégias ao estudar os processos mentais de sua criação.