O que é disciplina interativa?

O que é disciplina interativa?

Esse tipo de disciplina consiste naquelas atividades realizadas a distância, integrando tecnologias de comunicação e de informação, atividades de tutoria e encontros presenciais. O intuito é possibilitar ao aluno mais dinamismo e praticidade para o cumprimento da grade curricular, mas sem perder a qualidade do ensino.

Como é a avaliação segundo Paulo Freire?

Paulo Freire e suas concepções de avaliação. “A avaliação é a mediação entre o ensino do professor e as aprendizagens do professor e as aprendizagens do aluno, é o fio da comunicação entre formas de ensinar e formas de aprender. ... é conhecer o sujeito e seu jeito de aprender”.

Quais os tipos de avaliação somativa?

A avaliação somativa é realizada comumente no fechamento de um ciclo de aprendizado, seja ele anual, semestral, trimestral, etc. Para quantificar e categorizar os resultados da avaliação somativa, , geralmente as instituições de ensino estabelecem critérios como conceitos ou notas médias a serem atingidos pelos alunos.

O que é dependência interativa?

Dependência Interativa As Dependências Interativas, são reprovações de disciplinas que você já cursou e nesse semestre está sendo ofertada como uma dependência Interativa. ... TODAS as Dependências Interativas possuem o seguinte Código de Turma: SAOLUIS .

O que é disciplina DI?

O que é Disciplina: Disciplina é a obediência ao conjunto de regras e normas que são estabelecidos por determinado grupo. Também pode se referir ao cumprimento de responsabilidades específicas de cada pessoa. ... Aliás, ter disciplina no trabalho é fundamental para o bom desempenho de qualquer profissional.

Como a avaliação da aprendizagem é vista?

A avaliação do ensino e da aprendizagem deve ser vista como um processo sistemático e contínuo, no decurso do qual vão sendo obtidas informações, atribuindo-lhes valores. ... Os diversos autores que têm analisando a avaliação afirmam que ela pode exercer duas funções: a classificatória e a diagnóstico.

O que é avaliação da aprendizagem para Jussara Hoffmann?

Avaliar envolve valor, e valor envolve pessoa. ... Hoffmann propõe para a realização da avaliação, na perspectiva de construção, duas premissas fundamentais: confiança na possibilidade do aluno construir as suas próprias verdades; valorização de suas manifestações e interesses.

Qual o conceito de interatividade?

• O Conceito de interatividade, Segundo Silva (1998), vem da pop art, caracterizada pela fusão sujeito-objeto, como por exemplo os parangolés de Hélio Oiticica, onde o espectador interfere, modifica e co-cria a obra com o artista.

Como ocorre a interação?

• A interação ocorre a partir de uma troca ou intercâmbio, onde há uma delimitação clara das figuras do emissor e do receptor, havendo pouca ou nenhuma liberdade para uma co-criação, ou seja, há uma limitação no processo interativo.

Quais são as opções de avaliação?

• Entre as opções de avaliação estão: entrevistas com alunos, exercícios ou simulações, observações dos estudantes, consulta ao histórico escolar e questionários ou perguntas. As notas e os conceitos são atribuídos a fim de promover o aluno para outra classe ou curso. É, geralmente, aplicada no bimestre ou semestre.

Como colocar a avaliação em prática?

• Uma das formas de colocar isso em prática é usar a avaliação como um espelho para que a escola, os professores e também os estudantes voltem o olhar para si mesmos buscando transformações das suas práticas.