O que significa a educação especial na perspectiva da educação inclusiva?
Índice
- O que significa a educação especial na perspectiva da educação inclusiva?
- Quem são os sujeitos atendidos pela ed especial?
- São objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da educação inclusiva?
- Quais são as diferenças entre Educação Especial e educação inclusiva de que sujeito cada uma delas nós fala?
- Qual a lei que ampara a Educação Especial?
- Qual a perspectiva da educação inclusiva?
- Qual a diferença entre educação especial e educação inclusiva?
- Qual o princípio básico da educação inclusiva?
- Quais são os projetos de educação inclusiva?
O que significa a educação especial na perspectiva da educação inclusiva?
Na perspectiva da educação inclusiva, a educação especial passa a integrar a proposta pedagógica da escola regular, promovendo o atendimento aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
Quem são os sujeitos atendidos pela ed especial?
A partir da nova política, os alunos considerados público-alvo da educação especial são aqueles com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e com altas habilidades/superdotação.
São objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da educação inclusiva?
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, orientando os sistemas de ensino para garantir: acesso ao ensino regular, com participação, ...
Quais são as diferenças entre Educação Especial e educação inclusiva de que sujeito cada uma delas nós fala?
Na educação especial, o ensino é totalmente voltado para alunos com deficiência. Já na educação inclusiva, todos os alunos com e sem deficiência têm a oportunidade de conviverem e aprenderem juntos. ... O que difere, entretanto, é o atendimento, que passa a ser de acordo com as necessidades individuais de cada aluno.
Qual a lei que ampara a Educação Especial?
LEI No 10.098, DE 19 DE DEZEMBRO DE 2000 - Estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, e dá outras providências.
Qual a perspectiva da educação inclusiva?
- Perspectiva da Educação Inclusiva, cujo documento orientador foi publicado em janeiro de 2008. O percurso compreensivo assume como ponto de partida os conceitos do campo da análise de políticas.
Qual a diferença entre educação especial e educação inclusiva?
- O que é educação especial e qual diferença para a educação inclusiva? Sua instituição de ensino está preparada para atender alunos com necessidades especiais? Entender o que é a Educação Especial e como ela é importante para o desempenho dos alunos com necessidades especiais é decisivo para quem deseja abrir uma escola com educação especializada.
Qual o princípio básico da educação inclusiva?
- Princípios da educação inclusiva. O princípio básico da educação inclusiva deriva do direito de acesso à educação. Ele é assegurado na Constituição Federal de 1988 e reafirmado no ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente). Independente de qualquer limitação, a criança deve frequentar a escola e ter acesso a tudo que é ...
Quais são os projetos de educação inclusiva?
- Projetos de educação inclusivos se tornam consistentes e sustentáveis com ações contínuas relacionadas a cada uma das seguintes dimensões: políticas públicas, gestão escolar, estratégias pedagógicas, famílias e parcerias.