Qual era o papel de Sócrates diante da sociedade no quesito ensinar?

Qual era o papel de Sócrates diante da sociedade no quesito ensinar?

De qualquer modo, a postura de Sócrates exerceu uma influência subversiva sobre os atenienses, pois ele os ensinava a questionar tudo e, além disso, muitas vezes expunha a ignorância de indivíduos com poder e autoridade.

O que é método Maieutico?

A maiêutica é um método filosófico criado pelo filósofo grego antigo Sócrates. A maiêutica socrática consiste num jogo dialético de perguntas e respostas sucedidas de mais perguntas.

Qual foi o método utilizado por Sócrates?

método socrático O método socrático busca afastar a doxa (opinião) e alcançar a episteme (conhecimento). Para Sócrates, somente após a falsidade ser afastada é que a verdade pode emergir. Sendo assim, seu método de investigação é composto por dois momentos: ironia e maiêutica.

Qual foi a conclusão de Sócrates?

Depois de 30 anos livre, foi preso novamente acusado de três crimes, assim proferidos por Meleto, o ateniense que processou o filósofo: “… Sócrates é culpado do crime de não reconhecer os deuses reconhecidos pelo Estado e introduzir divindades novas; ele é ainda culpado de corromper a juventude.

O que as perguntas de Sócrates sempre revelam?

Segundo Sócrates, o questionamento é a ferramenta de trabalho de todo filósofo. O filósofo pergunta não porque quer ser chato, mas porque quer saber mais, quer aprender mais, quer ser mais. O filósofo não se contenta com o que está aí. ... Quem é educado por meio de perguntas torna-se cidadão.

Qual o fingimento de Sócrates sobre o assunto?

• Nesta conversa, debate, Sócrates dava a entender ao seu interlocutor que gostaria de aprender com ele algo que este soubesse muito, qualquer temas: pescaria, amor, política, guerra. Este fingimento de Sócrates, o de nada saber sobre o assunto em questão, forçava seu interlocutor a pensar cada vez mais sobre o que argumentava.

Por que Sócrates não debateva com qualquer pessoa?

• Ao debater com qualquer pessoa Sócrates levava o seu interlocutor a reconhecer sua ignorância e a fazer pensá-lo sobre sua própria existência, da realidade social e da política que o cercava. Isso fez com que Sócrates criasse inimigos em Atenas.

Qual era a impressão de Sócrates sobre o que conversavam?

• A insistência de Sócrates em seguir perguntando e a refletir sobre o que o seu interlocutor havia dito, dava a impressão de que Sócrates realmente nada sabia sobre o que conversavam. Este “fingimento” ficou conhecido como ironia socrática.

Qual o método de ensino adequado para cada situação?

• Cada método de ensino é adequado para cada tipo de situação, perfil discente e conteúdo a ser ministrado, mas o ideal é que não haja limitação a apenas um método. O importante é manter uma abertura para novas abordagens em sala de aula e adequar detalhes conforme os resultados.