O que significa práxis na educação?
O que significa práxis na educação?
A práxis pedagógica representa, dentro deste contexto, a prática em constante movimento, onde as atividades que a permeiam, permitem que o professor possa, não só conduzir o processo de ensino e de aprendizagem teoricamente fundamentado, mas que contribua para a análise desta mesma teoria, trazendo da prática elementos ...
Qual importância da práxis no trabalho docente?
A práxis na educação não só produz uma cultura humanizada, no sentido de um mundo de materialidade que satisfaça as necessidades humanas com base em objetivos e projetos, mas nessa mesma atividade prática o sujeito se recria e se transforma a si mesmo.
Quais são as atividades desenvolvidas na práxis pedagógica?
- Nos processos de ensino e de aprendizagem não é diferente, as atividades desenvolvidas na práxis pedagógica, devem ser a expressão prática das reais necessidades do desenvolvimento intelectual dos sujeitos do processo, em vista da apropriação da realidade objetiva.
Qual o conceito de práxis?
- Marx utilizou o conceito de práxis como uma crítica ao idealismo e materialismo. O pensamento marxista descreve práxis como uma atividade que tem a sua origem na interação entre o homem e a natureza, sendo que esta só começa a fazer sentido quando o homem a altera através da sua conduta.
Qual a pedagogia e suas práticas?
- A pedagogia e suas práticas são da ordem da práxis. Assim ocorrem em meio a processos que estruturam a vida e a existência. A pedagogia caminha por entre culturas, subjetividades, sujeitos e práticas. Caminha pela escola, mas a antecede, acompanha-a e caminha além. A pedagogia interpõe intencionalidades, projetos alargados.
Como se organizam as práticas pedagógicas?
- Ou seja, as práticas pedagógicas se organizam e se desenvolvem por adesão, por negociação, ou, ainda, por imposição. Essas formas de concretização das práticas produziram faces diferentes para a perspectiva científica da Pedagogia.
