Porque trabalhar seres vivos na educação infantil?
Porque trabalhar seres vivos na educação infantil?
Objetivos de aprendizado Os alunos serão capazes de classificar os objetos como vivos e não vivos. Os alunos serão capazes de identificar o que os seres vivos precisam para sobreviver.
Como explicar os seres vivos para crianças?
Seres vivos fazem parte da natureza. São os que nascem, crescem, se reproduzem ou não, e morrem. Seres não vivos também fazem parte da natureza, mas eles não crescem, não respiram, não se alimentam, não se reproduzem e nem morrem. Exemplo: a água, o ar, a pedra, a terra etc.
Qual a origem dos seres vivos atuais?
- Os seres vivos atuais descendem de um ancestral comum, que sofreu mudanças genéticas, passadas a cada geração. Essas mudanças genéticas decorrem principalmente da mutação, um processo natural que ocorre no material genético e que pode dar origem a novas características no indivíduo.
Quais são as espécies de seres vivos?
- Na classificação dos seres vivos em cinco reinos, as bactérias, organismos unicelulares procariontes, estão classificadas no Reino Monera. É impossível dizer em números exatos quantas espécies de seres vivos existem atualmente, pois, além das espécies já conhecidas pelo homem, ainda há muito o que se descobrir.
Por que nós precisamos de seres vivos?
- É importante perceber que nós estamos constantemente precisando de seres não vivos, até mesmo para nossa sobrevivência, como é o caso da água. O método classificatório das espécies de seres vivos foi proposta pelo francês Carl Von Linnée, em 1735.
Como classificar os seres vivos?
- Os seres vivos são assim classificados de acordo com algumas características apresentadas. Da mesma forma, os organismos não vivos são assim classificados por não apresentarem tais características. O DNA está presente nos seres vivos. Leia também: Teorias sobre a origem dos seres vivos.
