Como atividade complementar?
Como atividade complementar?
Quais são as atividades válidas como atividades complementares?
- Semanas acadêmicas.
- Congressos.
- Seminários.
- Palestras.
- Conferências.
- Atividades culturais.
- Publicação em revistas científicas.
- Integralização de cursos de extensão e/ou atualização acadêmica e profissional.
Quantas horas complementares precisa para se formar?
Cada faculdade exige um limite em horas complementares diferente, mas há uma resolução publicada em 2007, que estabelece uma carga horária que não deve ultrapassar de 20% das horas total do curso.
Como gerar horas complementares?
Como conseguir horas complementares rapidamente?
- Não deixe de participar dos eventos internos da universidade.
- Use as atividades de lazer como horas complementares.
- Invista em projetos de iniciação científica.
- Aventure-se em um intercâmbio.
- Faça cursos online grátis para alunos de arquitetura.
Quais são as atividades complementares?
- As atividades complementares – também conhecidas como horas complementares ou extracurriculares e ACC – foram instituídas pelo Ministério da Educação (MEC) através do parecer nº 67 do CNE/CES. O objetivo é que o estudante tenha acesso a outras fontes de conhecimentos, ampliando a sua formação acadêmica e enriquecendo o processo de ...
Quais são os cursos complementares?
- Os cursos complementares geralmente são ministrados por instituições de ensino superior ou empresas especializadas na área, que disponibilizam aulas aprofundadas e/ou intensivas sobre determinado tema, ferramenta ou profissão.
Qual a atividade complementar para educadores?
- Atividade Complementar | educadores Jump to Navigation ouvidoria contraste educadores Escolas Educação Básica Educação Infantil Legislação Orientações Pedagógicas Ensino Fundamental Legislação Tempo Juvenil
Quais são os objetivos das atividades complementares?
- Um dos principais objetivos no desenvolvimento das atividades complementares é motivar o estudante a participar de projetos que enriqueçam os seus conhecimentos no ensino-aprendizagem. Tais projetos que valorizem o crescimento social, cultural, profissional e humano.
